每一個本科生畢業前都要進行答辯，要做好充足的準備，這樣才能順利通過答辯，拿到畢業證書，那么不少本科生就會問了，在論文答辯會問什么問題？了解好之后，我們才能進行準備充足，所以下面我們就為大家介紹一下論文答辯會問什么問題?
一、本科生論文答辯會問什么問題？
4、你的文獻綜述是如何形成的？
A:文獻綜述可以看出你的研究能力以及搜集資料的能力，這個問題可以說是最簡單的，闡明獲取資料的管道，如知網、學術網站、圖書館等。
2、你的論文價值是什么？
回答解析：論文價值問題一般考察你對于現實的關注以及思考問題的能力，這一部分可以回答一些論文的現實意義，包括對目前研究的領域有什么幫助、提出了什么問題、有什么解決方法等等。
3、全文基本結構、框架是怎么設計的？
該問題的回答并非是讓您將論文大綱講述一遍，而是對整個文章的一個綜合說明，各部分相互間存在邏輯聯系，相互配合，成為整體的有機組成部分。
3、該課題研究的意義和目的？
這一問題一般在開題中就有提及，正文中也有相關小節說明，只需要對其加以總結提煉即可，需要注意的是，一定要邏輯清楚，條理分明，不可想到哪兒說到哪兒，東拼西湊會給考核老師留下不好的印象。
4、在研究該課題過程中，是否發現了不同的見解？自己是如何逐步認識這些見解的？又是進行處理的？
首先必須要肯定，對于該課題存在諸多不同的見解，其次，闡明自己是如何看待這些不同見解的，最后，處理不同見解，一是在論文寫作中是怎么處理的，二是自己在平常學習研究中如何處理。
5、你的畢業論文進行的研究方法是什么？
一些專業在初試中可能不會重點考察研究方法問題，但是在研究實踐中研究方法卻是基礎，所以基礎研究方法還沒掌握的同學可要好好補補課了，不然沒有研究方法怎么做畢業論文的研究啊。
6、選擇這個課題的原因是什么？
回答解析：首先從主觀入手，每篇論文都對應著相應的專業，可從當前該專業的社會大致情況來簡要分析，其次可以結合自己的實習經歷來分析（實習過程中對該專業有了更深的社會認識，發現了一些問題等），最后，可以說是與指導老師進行深入溝通交流后選擇該課題。
7、、全文各個部分之間的邏輯關系是怎樣的？
該問題的回答與論文大綱相結合，比如：全文的邏輯關系是，首先交代大背景--對XXX現狀加以論述說明--提出XXX當前存在的問題--分析原因--提出相應的對策建議--對全文進行總結說明。
8、、課題研究中有那些問題是沒有涉及的，但卻是與課題研究密切相關的？
任何一篇文章，無論字數多少，不可能將所有涉及到的問題全部研究清楚，所以，需要您選擇一到兩個和該課題聯系緊密的問題，并對其做精簡的概述。
二、論文答辯時的技巧
學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂"自述報告",須強調一點的是"自述"而不是"自讀".這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了"讀書"."照本宣讀"是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂"削繁去冗留清被，畫到無時是熟時",就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。
在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂-但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過"其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣"他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。
三、學生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結束語的禮儀。
3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題--記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地-一回答每個問題。
6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點：
�。�1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。
�。�2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。
�。�3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
�。�4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。
�。�5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。
以上就是"本科生論文答辯會問什么問題？"的全部介紹，希望對大家在答辯時有所幫助。
